COC

Nosso COC foi muito bom, discutimos sobre o trabalho desenvolvido em 2017 colocando o que podemos melhorar.
As professoras da Educação Infantil falaram sobre suas turmas, o quanto os alunos se desenvolveram e amadureceram ao longo do ano. Os professores de espanhol se colocaram falando do desenvolvimento dos alunos, que foi maravilhoso!

Encerramento Educação Infantil

No dia 18 tivemos o encerramento da educação infantil e da recuperação.
Os alunos da EI representaram o nascimento de Jesus para os responsáveis e cantaram músicas natalinas em espanhol. Para encerrar tivemos a visita do Papai Noel, as crianças amaram!

Educação Infantil e 1º Ano

A  Educação Infantil e o 1° ano fizeram atividades de leitura com banho de mangueira. Os alunos se refrescaram, brincaram e leram  histórias para os colegas.

Comemoração!!

Nossa escola esteve presente na festa de final de ano promovida peça 11ª CRE.
Muita diversão e alegria!!

4º COC - Conselho de Classe

Nosso COC transcorreu na maior tranquilidade, foi entregue a Carta aos Professores, escrita pelo Secretario de Educação, e aberta uma pequena discussão sobre o conteúdo abordado.
Os professores falaram sobre as turmas  e ficamos muito felizes pois nenhum aluno ficou com conceito I. Dessa forma, poderemos dedicar a recuperação a alguns alunos com conceito R que precisam de um pouco mais de reforço. Terminamos com a apresentação de um vídeo com as atividades desenvolvidas em 2017.

Encerramento do Ensino Fundamental

Dia 1º de dezembro tivemos o encerramento do ano letivo dos nosso alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.
Tivemos lindas apresentações do 2º, 3º e 4º Anos!

Encerramento 6º Ano Experimental

Dia 1 de dezembro foi a festinha dos alunos do 6º ano experimental que em 2018 irão continuar sua jornada em outras escolas. Encerramos esta etapa da educação dos nossos alunos em grande estilo com crepe, bolo, cachorro quente, discoteca e muita diversão. Parabéns a todos os professores que os acompanharam ao longo deste caminho na escola Holanda, em especial para as professoras Ana Lucia e Rosangela.

Brincar Sem Muros - Educação Infantil

Dia 28 de novembro os alunos da EI-42 e EI- 52, além de confeccionarem brinquedos com sucata e brincarem com eles, cantaram em espanhol e português com dramatização. Foram momentos de grande alegria!

Sarau de Poesias - Turma 1104

A turma 1104, professora Lusinete, convidou os responsáveis para assistirem o Sarau de Poesias, onde os alunos fizeram uma linda apresentação. Excelente trabalho!

Eleição de Diretores

Informamos que no dia 25 de novembro a Chapa Integração foi reeleita com 83,11% de votos SIM.
A Diretora Regina e a Diretora Adjunta Helena agradecem a confiança e o reconhecimento do trabalho desenvolvido na escola, sempre buscando os melhor para a comunidade escolar.

Eleição de Diretores - Apresentação da Chapa Integração

Dia 17 de novembro foi a apresentação para a comunidade escolar da chapa candidata para o cargo de direção da escola. Nossa escola teve chapa única, Chapa Integração, composta pela atual Diretora Regina e pela Coordenadora Adjunta Helena. Contamos com a presença da representante da Comissão Coordenadora da E/11ª CRE, Tânia Lúcia .

Saúde Bucal - 2º Ano e Educação Infantil

Dia 14 de novembro nossos alunos  da EI e do 2º ano passaram por mais uma etapa do Programa Saúde Bucal do PSE, parceria importante para os alunos da escola. Agradecemos, mais uma vez, a equipe do PSE, especialmente, ao Dr. Breno que realiza o seu trabalho com muito compromisso e carinho pelas crianças.

Adinkra - 3º Ano

Trabalho desenvolvido pelas turmas 1303 e 1304, professoras Marli Rojas e Elisa Gonçalves, durante o mês de novembro.

Justificativa:
Acreditamos que no mês em que se comemora a Consciência Negra, nada mais coerente que descortinarmos um pouco da cultura africana, levarmos aos alunos a história e a cultura de todo um continente, origem dos ancestrais de muitos deles, apoiando a construção de identidade positiva, desenvolvendo a consciência da diversidade do povo brasileiro e a importância do negro na formação social brasileira.
Temos visto nas mídias diversas manifestações de intolerância com religiões de matriz africanas e de racismo explícito em comentários em redes sociais. Cabe também à escola lutar contra o preconceito, muitas vezes dissimulado em comentários jocosos.
Através da arte, mostrar a beleza e o conhecimento que as diferentes culturas existentes podem nos dar.
A aceitação da diferença é essencial em uma sociedade formada por três raças distintas e misturadas ao longo do tempo, também o entendimento de que diferença não significa inferioridade.

Objetivos Gerais:

• Levar aos alunos a história e a cultura dos povos africanos como forma de construir autoimagem positiva, diminuir o preconceito racial;
• Construir conceito de diferença como algo positivo.

Objetivos Específicos:

• Leva-los a perceber:

1. As diferentes linguagens e línguas.
2.  Símbolos como forma de transmissão de mensagens.

• Construir conceitos abstratos.
• Aprender diferentes formas artísticas.
• Localizar no mapa alguns países africanos com uso cotidiano da adinkra.
• Relacionar os símbolos a formas geométricas planas.
• Pesquisar alguns símbolos atuais cotidianos e suas mensagens.

Metodologia:

• Mostrar os símbolos adinkra, seus nomes africanos e seu significado.
• Os símbolos adinkra como expressão artística em estamparias , cerâmicas, etc.
• Desenhar os símbolos e pinta-los com diferentes materiais.
• Construir “carimbos” dos símbolos com material reciclável de isopor.
• “Carimbar” em papel A4 e transformar em arte africana.
• Procurar em relação disponível o significado do símbolo escolhido.
• Montar mural para exposição dos trabalhos.    

Avaliação:

Os alunos serão avaliados pela participação e envolvimento nas atividades.